FAKTOR–FAKTOR PENYEBAB KEJENUHAN PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DAN SEKOLAH SEPAKBOLA
Main Article Content
Akhmad Yanuar Ibadi Ali Yakhfi
Kegiatan olahraga di luar jam sekolah seperti ekstrakurikuler dan sekolah sepakbola dimaksudkan untuk memberi kesempatan kepada para siswa untuk menyalurkan bakat dan minatnya. Namun, seringkali siswa mengalami kejenuhan yang berakibat pada ketidakaktifan dalam kegiatan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kejenuhan pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dan sekolah sepakbola. Penelitian dilakukan dengan metode survei dengan mengambil sampel siswa SMP Negeri 1 Krembung Sidoarjo sebanyak 33 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket dan dianalisis dengan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab kejenuhan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dan sekolah sepakbola lebih dominan dipengaruhi olah faktor internal siswa yakni tekad, mental, dan kesadaran untuk mengikuti kegiatan tersebut. Meski demikian, ada faktor eksternal berupa variasi latihan yang juga ikut mempengaruhi kejenuhan siswa.
Arifudin, Opan. 2022. “Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Membina Karakter Peserta Didik.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5(3):829–37. doi: 10.54371/jiip.v5i3.492.
Dall’Ora, Chiara, Jane Ball, Maria Reinius, and Peter Griffiths. 2020. “Burnout in Nursing: A Theoretical Review.” Human Resources for Health 18(1):1–17. doi: 10.1186/s12960-020-00469-9.
Edú‐valsania, Sergio, Ana Laguía, and Juan A. Moriano. 2022. “Burnout: A Review of Theory and Measurement.” International Journal of Environmental Research and Public Health 19(3). doi: 10.3390/ijerph19031780.
Etikan, Ilker. 2016. “Comparison of Convenience Sampling and Purposive Sampling.” American Journal of Theoretical and Applied Statistics 5(1):1. doi: 10.11648/j.ajtas.20160501.11.
Hermanto, Muhamad Bambang. 2016. “Tingkat Usaha Mengatasi Kejenuhan Latihan Pada Atlet Atletik Kelas Khusu Olahraga (KKO) Dan Atlet Pusat Pembinaan Dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLP) Daerah Istimewa Yogyakarta.” Euphytica 18(2):22280.
Hope, Relationship Between, Burnout Among, and Football Players. 2022. “Bachelor Thesis Coping as Mediator in the Relationship Between Hope and Burnout Among Football Players.” Digitala Vetenskapliga Arkivet 61–90.
Liu, Yunxia, Beilei Sun, Lucie Tajcmanova, Chao Liu, and Jie Wu. 2022. “Effect of Carbon Residues Structures on Burnout Characteristic by FTIR and Raman Spectroscopy.” Spectrochimica Acta Part A: Molecular and Biomolecular Spectroscopy 272:120947. doi: 10.1016/j.saa.2022.120947.
Maksum, Ali. 2018. “Metodologi Penelitian Dalam Olahraga (Edisi Kedua).”
Mardiatmoko, Gun-. 2020. “Pentingnya Uji Asumsi Klasik Pada Analisis Regresi Linier Berganda.” BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan 14(3):333–42. doi: 10.30598/barekengvol14iss3pp333-342.
Musa, Fandy Nugroho Hardiknasiono, Altje Tumbel, and Magdalena Wullur. 2021. “Discipline Analysis Of Work, Motivation And Loyalty Towards Employee Performance (Case Study At Gorontalo State University).” Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 7(2):449. doi: 10.37905/aksara.7.2.449-462.2021.
Ni Wayan Asri Pradnyani, I Gusti Ayu Made Srinadi, I. Nyoman Widana. 2022. “Memodelkan Penyaluran Kredit Dengan Regresi Linier Berganda.” E-Jurnal Matematika 11(1):12–15.
Nosa, Agung Septian, and Muhammad Faruk. 2013. “Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Pemain Persatuan Sepakbola Indonesia Lumajang.” Jurnal Prestasi Olahraga 1(1):1–8.
Quraisy, Andi. 2020. “Normalitas Data Menggunakan Uji Kolmogorov-Smirnov Dan Saphiro-Wilk.” J-HEST: Journal of Healt, Education, Economics, Science, and Technology 3(1):7–11.
Shanafelt, Tait D., Colin P. West, Christine Sinsky, Mickey Trockel, Michael Tutty, Hanhan Wang, Lindsey E. Carlasare, and Lotte N. Dyrbye. 2022. “Changes in Burnout and Satisfaction With Work-Life Integration in Physicians and the General US Working Population Between 2011 and 2020.” Mayo Clinic Proceedings 97(3):491–506. doi: 10.1016/j.mayocp.2021.11.021.
Suharsono, Yudi, and Istiqomah. 2014. “Validitas Dan Reliabilitas Skala Self-Efficacy.” Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan 2(1):144–51.
Susanto, Nugroho, and Lismadiana Lismadiana. 2016. “Manajemen Program Latihan Sekolah Sepakbola (SSB) GAMA Yogyakarta.” Jurnal Keolahragaan 4(1):98. doi: 10.21831/jk.v4i1.8133.
Warti’ah, Warti’ah. 2020. “The Implementation of Madrasa Culture in Building Students’ Character.” Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam 3(2):247–59. doi: 10.31538/nzh.v3i2.583.
Weda, and Winga Prasetya Kurniawan. 2022. “Peranan Filosofi Sepakbola Indonesia Dalam Pengajaran Sepakbola Di Universitas Nusantara PGRI Kediri.” Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi 8(1):206–11.
Yusup, Febrinawati. 2018. “Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Kuantitatif.” Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan 7(1):17–23. doi: 10.18592/tarbiyah.v7i1.2100.
