HUBUNGAN MANAJEMEN KEUANGAN YANG EFEKTIF DENGAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI

Riinawati

doi:10.47353/bj.v4i11.519

HUBUNGAN MANAJEMEN KEUANGAN YANG EFEKTIF DENGAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI

Riinawati

Effective financial management plays a crucial role in improving the quality of educational services in higher education institutions. Proper financial management allows institutions to allocate resources optimally across various aspects, such as providing learning facilities, enhancing faculty competencies, developing curricula, and offering scholarships to students. Financial transparency and accountability are also key factors in maintaining stakeholder trust and ensuring institutional sustainability. This study employs a literature review method to analyze the relationship between financial management effectiveness and the quality of educational services in higher education institutions. The findings indicate that institutions implementing efficient, transparent, and accountable financial systems tend to have higher competitiveness and provide better educational services to students.

Keywords: Financial Management Quality of Educational Services Higher Education Transparency Accountability

Aburizal Anshori, Fathona Khoirunnisah, Restiyeni Aulia, & Hesti Kusumaningrum. (2024). Efesiensi dan Efektifitas dalam Menajemen Keuangan Lembaga Pendidikan. Pajak Dan Manajemen Keuangan, 1(5), 28–39. https://doi.org/10.61132/pajamkeu.v1i5.625

Agus Santosa, I. A. (2017). DINAMIKA LPTK MENUJU PERGURUAN TINGGI KELAS DUNIA (WORLD CLASS UNIVERSITY/WCU). Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1), 43–54. https://doi.org/10.21009/PIP.311.6

Agustang, A., A, A. D. M. P., & Asrifan, A. (2021). PERAN PENDIDIKAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA. Open Science Framework. https://doi.org/10.31219/osf.io/na9pu

Amanah Fatiha, K. A., Sari, E. K., & Dewi, M. (2024). PERAN PENDIDIKAN DALAM PERUBAHAN SOSIAL DI SEKOLAH. DE FACTO : Journal Of International Multidisciplinary Science, 2(1), 52–61. https://doi.org/10.62668/defacto.v2i1.1030

Arkarizki, D., Irawati, R. I., & Sukarno, D. (2023). TRANSPARANSI ORGANISASI DALAM PENGELOLAAN INFORMASI PUBLIK PADA DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA BANDUNG. JANE - Jurnal Administrasi Negara, 14(2), 594. https://doi.org/10.24198/jane.v14i2.45111

Barus, M. I., Kahar, S., & Kudadiri, S. (2019). Pembiayaan Pendidikan di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Babussalam Kutacane. JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL, 11(1), 74. https://doi.org/10.24114/jupiis.v11i1.12311

Debataraja, B. L. (2024). Manajemen Keuangan Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurilma : Jurnal Ilmu Manajemen Indonesia, 1(1), 57–62. https://doi.org/10.69533/1tww1493

Deca, D. (2023). Optimalisasi Peran Bendahara dalam Manajemen Keuangan di RA Raudhatul Jannah Cimerak. Ekodestinasi, 1(1), 13–19. https://doi.org/10.59996/ekodestinasi.v1i1.18

Edy Wibowo, A., Abnur, A., Yulianti, M., & Maldin, S. A. (2024). Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan di Perguruan Tinggi terhadap Gaya Hidup dan Semangat Berwirausaha. JURNAL AKUNTANSI BARELANG, 8(2), 15–27. https://doi.org/10.33884/jab.v8i2.8827

Fatoni, M. H., Fatimah, M., Santoso, B., & Syarifuddin, H. (2024). Peran Administrasi Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Operasional dan Kualitas Pendidikan Islam. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(1), 10–22. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1666

Fuad, M., Bernadine, Rakhman, A., & Fa, L. B. (2023). Penyusunan Anggaran Kas Untuk Efisiensi Penggunaan Dana. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(5), 166–171. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i5.81

Hanim, Z., Anggal, N., & Sanda, Y. (2023). Strategi pembiayaan pendidikan pada perguruan tinggi keagamaan Katolik swasta untuk pemenuhan capaian kinerja. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 9(2), 604. https://doi.org/10.29210/020232813

Hasibuan, A. R. D. (2021). PENERAPAN TATA KELOLA KEUANGAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR PADA AKHIR PERIODE TAHUN 2020. Juripol, 4(1), 304–309. https://doi.org/10.33395/juripol.v4i1.11051

Hawi, A. (2017). TANTANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 143. https://doi.org/10.19109/Tadrib.v3i1.1388

Ismail, F. (2018). Implementasi Total Quality Management (TQM) di Lembaga Pendidikan. Jurnal Ilmiah Iqra’, 10(2). https://doi.org/10.30984/jii.v10i2.591

Jasmine, S. F. (2023). Analisis Manajemen Keuangan SDN Kandangan III Surabaya. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 3(02), 231–240. https://doi.org/10.57008/jjp.v3i02.440

Khair, H. (2021). PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT DI ERA MODERN. Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan Dan Kemasyarakatan, 12(2), 24–36. https://doi.org/10.62815/darululum.v12i2.67

Mali, M. S. (2023). Pengaruh Inklusi Keuangan, Pengelolaan Keuangan, terhadap Kinerja UMKM Sektor Kuliner di Kota Yogyakarta. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 8(1), 291. https://doi.org/10.33087/jmas.v8i1.985

Maritsa, A., Hanifah Salsabila, U., Wafiq, M., Rahma Anindya, P., & Azhar Ma’shum, M. (2021). Pengaruh Teknologi Dalam Dunia Pendidikan. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 91–100. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v18i2.303

Nurlaeli, N., Kamil, M., & Sardin, S. (2019). KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN LEMBAGA KURSUS TERHADAP KOMPETENSI LULUSAN BERDASAR PADA STATUS AKREDITASI LEMBAGA. Indonesian Journal of Adult and Community Education, 1(1), 48–59. https://doi.org/10.17509/ijace.v1i1.20020

Purwaningsih, D., & Asriati, N. (2024). Pengelolaan Keuangan Pendidikan dalam Meningkatkan Efisiensi dan Efektivitas Sumber Daya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(4), 1723–1732. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i4.757

Rahim, A. R., & Basir, B. (2019). PERAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MEMBANGUN KETAHANAN EKONOMI BANGSA. JURNAL ECONOMIC RESOURCE, 1(2), 130–135. https://doi.org/10.33096/jer.v1i2.160

Saleh, K. (2019). Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) di Provinsi Kalimantan Timur (Studi kasus SDIT Cordova Samarinda dan SDIT YABIS Bontang). FENOMENA, 11(2), 143–153. https://doi.org/10.21093/fj.v11i1.1388

Sulaiman, S. (2016). Peningkatan Mutu Pendidikan dalam Rangka Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi untuk Menghadapi Era Globalisasi. Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik, 5(2), 113. https://doi.org/10.26858/jiap.v5i2.1763

Sulistiyowati, W. (2018). Buku Ajar Kualitas Layanan: Teori Dan Aplikasinya. Umsida Press. https://doi.org/10.21070/2018/978-602-591-436-2

Sutansyah, L., & Ramdani, A. (2023). Pembiayaan Pendidikan: Urgensi, Tantangan, dan Solusi. Jurnal Pelita Nusantara, 1(2), 221–226. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i2.197

Syakur, Abd. (2018). HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA DAN LOYALITAS MAHASISWA DITINJAU DARI MODEL PEMBELAJARAN DI AKADEMI FARMASI SURABAYA. REFORMASI, 8(2), 100. https://doi.org/10.33366/rfr.v8i2.1091

Verriana, R. I., & Anshori, M. Y. (2018). PENGARUH KUALITAS LAYANAN (SERVICE QUALITY) TERHADAP LOYALITAS MELALUI KEPUASAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NU SURABAYA. Accounting and Management Journal, 1(1). https://doi.org/10.33086/amj.v1i1.73

Wahdatul Laili & Mochammad Isa Anshori. (2024). Leadership and Management Style pada PT PAL Indonesia: Studi Literatur Review. Journal of Management and Creative Business, 2(2), 161–178. https://doi.org/10.30640/jmcbus.v2i2.2340

Yustinus Sanda, Agustina Pitriyani, & Yesepa. (2022). MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN MUTU PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN KATOLIK. Jurnal Penjaminan Mutu, 8(1), 79–88. https://doi.org/10.25078/jpm.v8i1.765