PENDIDIKAN KARAKTER SISWA MELALUI EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KOTA JAMBI
Main Article Content
Pendidikan Ekstrakurikuler keagamaan Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Jambi disebut dalam sebuah organisasi yaitu Rohani Islam yang memiliki fungsi sebagai sarana pendidikan karakter siswa. Pendekatan Penelitian yang penulis gunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi keterpercayaan hasil penelitian diperoleh dengan teknik triangulasi guna memenuhi kriteria kredibilitas, keteralihan, ketergantungan dan obyektifitas. Hasil penelitian Bentuk pendidikan karakter melalui keigiatan ekstrakurikuler keagamaan Islam yaitu: Mengintensifkan pendidikan karakter pada kegiatan ekstrakurikuler Agama Islam di Kelas. Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter siswa melalui ekstrakurikuler keagamaan Islam yaitu dukungan dari Bapak dan Ibu Guru, Siswa yang antusias mengikuti kegiatan. Adapun penghambatnya adalah belum efektifnya keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan pendidikan anak, Belum selektifnya siswa memilih teman. Upaya meningkatkan pendidikan karakter siswa melalui ekstrakurikuler keagamaan Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Jambi melalui: Adanya pengawasan guru terhadap perkembangan perilaku siswa, Perlu adanya koordinasi antara guru dan orang tua dalam pengawasan perilaku siswa. Hasil yang dicapai dari pendidikan karakter pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Jambi telah berhasil dimana siswa telah memiliki karakter baik seperti suka menolong, rajin dan jujur.
Agus Zaenul Fitri. 2012 Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah. Ar-Ruzz Media
Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Ahmad Saebani dan Hamdani Hamid. 2013. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Cv. Pustaka Setia
John W Creswell. 2010. Reseach Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed, Terjemahannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Koesoema, Doni. 2020. Inspirasi Praktik Baik Pendidikan Karakter Berbasis Kultur Sekolah.Depok: Kanisius
Lexy J Moleong. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Nasir. 2013. Pendidikan Karakter Berbasis agama dan Budaya, Bandung: Multi Presindo
Rahayu, S. M. dkk. 2020. Akuntansi Dasar Sesuai dengan SAK EMKM. Deeppublish
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta CV
Syarifuddin S. 2018, Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Yogyakarta: CV Budi Utama