ANALISIS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI PART OF BODY DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA (POSTER) KELAS 1 DI SDN CENGKLONG 1
Main Article Content
Ina Magdalena
Asih Rosnaningsih
Nurlaelah
Dalam artikel ini kami menganalisis metode pembelajaran Bahasa Inggris dengan materi “Part Of Body” pada siswa kelas 1 SDN Cengklong 1. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Tindakan kelas dimana Penelitian yang di lakukan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan yang dilakukan oleh guru dan peneliti. Penelitian ini melibatkan siswa kelas 1 SDN Cengklong 1 yang terdiri dari 28 siswa di antaranya 12 siswa dan 16 siswi. Hasil penelitian membuktikan materi “Part of Body” yang diajarkan menggunakan poster anggota tubuh memiliki hasil studi yang cukup bagus.hal itu menunjukan bahwa penggunaan poster dalam pembelajaran Tindakan kelas dapat menarik daya tarik siswa SDN Cengklong 1.
Andrew Fernando Pakpahan, d. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.
Arief S, S., R, R., & R. rahardjo. (2012). Media Pendidikan: pengertian, pengembangan, dan pemanfaatan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ayuni, V. S., Munandar, H., & Junita, S. (2020). Pengembangan Media Poster Pelestarian Makhluk Hidup Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Ipa Tema 6 Subtema 3. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan.
Daryanto.(2010). Media pembelajarn. Yogyakarta: Gava Media.
Dityatulloh, S. R. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Poster Pada Mata Pelajarn Sensor Dan Aktuator Kelas Xi Tei Smk Negeri 1 Labang Bangkalan. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 166-173
Direktorat jendral pendidikan dasar menengah direktorat kependidikan (2003) https://www.kompas.com pengertian organ dan sistem organ: diakses 10 maret 2021 jam 14:19 wib.
Ilmu pendidikan, 17(XI), 4-10. https://doi. /10.21009/pip.171.1 http://respository.unj.aceh.id
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.
Sadiman, A. S. (2010). Media Pendidikan: Pengertian, pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Santyasa, I. W. (2007). Landasan Konseptual Media Pembelajaran. Makalah Banjar Angkan Klungkung: Universitas Pendidikan Ganesha
Tafano, T. (2018). Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 103.
