PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA SMK GITA KIRTTI 2 JAKARTA
Main Article Content
Nuridzul
Widya Parimita
Suherdi
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap kesulitan belajar pada siswa SMK Gita Kirtti 2 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 312 siswa SMK Gita Kirtti 2 Jakarta. Berdasarkan rumus Slovin maka jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 175 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan program SPSS versi 25.0. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesulitan belajar siswa, dan lingkungan sekolah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesulitan belajar siswa serta lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap kesulitan belajar.
Ainin, D. T., Amaliyah, Y., Rifa’i, M., Laila, N., & Fitriani, A. (2021). Using Information Technology; Efforts in Overcoming Student Learning Difficulties. Journal of Physics: Conference Series, 1779(1), 12071.
Amaliyah, M., Suardana, I. N., & Selamet, K. (2021). Analisis Kesulitan Belajar dan Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar IPA Siswa SMP Negeri 4 Singaraja. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI), 4(1), 90–101.
Arifudin, O., & Raza Ali, H. . (2022). Teacher Personality Competence In Building The Character Of Students. International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL), 1(1), 5–12. Retrieved from https://ij.lafadzpublishing.com/index.php/IJEDL/article/view/3
Aristha, L. E. (2019). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kesulitan Belajar Siswa SMA Negeri 2 Singaraja Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 10(1), 86–95.
HIJRANA, H. (2020). PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 MAKASSAR. UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
Kalsum, S. (2017). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANTAENG Sry Kalsum. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 2(1), 201–213.
KURNIANINGSI, K. (2018). Analyzing Students’ External Problems in Learning English (A Case Study in Office Administration Study Program at the Second Grade of SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar). UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
Necula, V., Cosgarea, M., & Maniu, A. A. (2018). Effects of family environment features on cochlear-implanted children. European Archives of Oto-Rhino-Laryngology, 275(9), 2209–2217.
Omuh, I. O., Amusan, L. M., Ojelabi, R. A., Afolabi, A. O., & Tunji-Olayeni, P. F. (2017). Learning difficulties in the study of structural analysis in tertiary institutions. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 395–403.
Pertiwi, R. S., Khafid, M., & Setyadharma, A. (2019). Factors influencing difficulties of learning economics (study in students of Kudus District High School). Journal of Economic Education, 8(1), 48–56.
Prayogo, D., Raharjo, B. A., Arifin, M. Z., Santiko, T., Purwanti, P., & Mauludin, A. (2018). Factors Cause Learning Difficulties Automotive Mechanics Program. PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL, 1(1).
Qarni, W., Anwar Nasution, D., & Riinawati, R. (2022). Analysis System and Procedure Deletion Goods Owned by State Center for The Development of Quality Assurance of Vocational Education in Building and Electricity Sector. International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics (SINOMICS JOURNAL), 1(1), 15–24. https://doi.org/10.54443/sj.v1i1.3
Riqi, M., Chaniago, A., & Wiratih, H. W. R. (2021). THE INFLUENCE OF FAMILY ENVIRONMENT, SYSTEM EDUCATION, SOCIAL ENVIRONMENT ON STUDENTS’LEARNING IN UNDERSTANDING LESSON AT HIGH SCHOOL IN CIKARANG. Proceeding of International Conference on Family Business and Entrepreneurship.
RISMAWATI, R. (2019). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 DI SMAN 12 MAKASSAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI. UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
Suyono, M. S. (2015). Analisis Regresi untuk Penelitian. Deepublish.
Tapia-Fonllem, C., Fraijo-Sing, B., Corral-Verdugo, V., Garza-Terán, G., & Moreno-Barahona, M. (2020). School environments and elementary school children’s well-being in Northwestern Mexico. Frontiers in Psychology, 11, 510.
Wati, A. K., & Muhsin, M. (2019). Pengaruh Minat Belajar, Motivasi Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kesulitan Belajar. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 797–813.
