KONTRIBUSI ILMUWAN MUSLIM DALAM PERKEMBANGAN SAINS
Main Article Content
Agama Islam menjadi agama dengan penganut dalam jumlah besar dan telah berkembang cukup lama mencapai 15 abad. Agama Islam menjadi negara yang paling banyak dianut oleh negara di dunia tidak terkecuali dengan Indonesia. Lahirnya ilmu pengetahuan pada hakikatnya terbentuk dari pedoman hidup manusia yang selalu mengalami perkembangan sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan hidupnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi yang diberikan oleh ilmuwan muslim dalam mendorong perkembangan ilmu pengetahuan dan sains di dunia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, hal ini dilakukan untuk menjelaskan, menganalisis sutau fenomena atau kejadian terkait dengan persepsi seseorang atau kelompok. Pada penelitian ini menggunakan sumber data sekuinder, yakni sumber data yang diperoleh melalui referensi atau sumber – sumber yang telah ada sebelumnya sehingga peneliti tidak harus mencari langsung data yang digunakan. Berdasarkan uraian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa ajaran Islam dan ilmuwan muslim memegang peran penting dalam perkembangan ilmu penegtahuan termasuk di dalamnya bidang keilmuwan terkait perkembangan sains.
Anwar, C. (2016). Kontribusi Islam Terhadap Perkembangan Iptek. Jurnal Ilmu Sosial: Values Innovation Perfection, 0(24), 33-40
Arini, D., Malang, U. I., Rahayu, P., Malang, U. I., … Malang, U. I. (2021). Kontribusi Islam terhadap Perkembangan Sains dan Teknologi. 27(April), 93–99.
Bakhtiar, A. (2013). Filsafat Ilmu. Jakarta: Bulan Bintang.
Eaton, C. G. (1985). Islam and Distiny of Man. USA: State University of New York Press.
Gunawan. (2019). Peranan Islam Dalam Membangun Peradaban Dunia. Jurnal el-Qanuniy: Jurnal Ilmu-Ilmu Kesyariahan dan Pranata Sosial.
Hasan, M. A. (2000). Studi Islam Al-Qur’an dan As-Sunnah. Jakarta: Raja Grasindo Persada.
Jadiwijaya. (2010). Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan. Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Jailani, I. A. (2018). Kontribusi Ilmuwan Muslim Dalam Perkembangan Sains Modern. Jurnal Theologia, 29(1), 165–188.
Nurrohim, A. (2019). Al-Tarjih Fi Al-Tafsir: Antara Makna Al-Qur’an dan Tindakan Manusia. Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 12(2).
Nurrohim, A., Ihsam, N. (2019). Hikmah Dalam Al-Qur’an: Studi Tematik Terhadap Tafsir Al-Mizan. Jurnal Studi Islam, 20(2), 179-189.
Priatna, T. (2018). Inovasi Pembelajaran PAI Di Sekolah Pada Era Disruptive Innovation. Jurnal Tatsqif, 16(1), 16–41.