Nurul Masruni, and Moch Isra Hajiri. 2026. “NEED ASSESSMENT DALAM PENDIDIKAN ISLAM: PERSPEKTIF KAUSAL UNTUK PERENCANAAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF”. Berajah Journal 6 (3):1155-62. https://doi.org/10.47353/bj.v6i3.577.