IKA SAPUTRI; TAUFIK MUHTAROM. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA MEMBACA KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI KRITIS BERBASIS ENGAGED LEARNING PADA SISWA KELAS IV SDN BANYURADEN SLEMAN. Berajah Journal, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 1015–1024, 2026. DOI: 10.47353/bj.v6i3.557. Disponível em: https://ojs.berajah.com/index.php/go/article/view/557. Acesso em: 1 jun. 2026.