Khairani, F. et al. 2025. PENGARUH PENGGUNAAN METODE BERVARIASI TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Berajah Journal. 5, 1 (Apr. 2025), 73–88. DOI:https://doi.org/10.47353/bj.v5i1.564.